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Conclusion: The Art and Manner of Doing Law of the Brussels School
Original title (French): Conclusion : l'art et la manière de faire du droit de l'École de Bruxelles
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Keywords
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Abstract
Benoit Frydman and Gregory Lewkowicz assert that the Brussels School conceives of law fundamentally as a practice and an applied art rather than as an abstract or systematic science. Rejecting the 'quintessence abstractors' who construct purely syllogistic reasoning without observing concrete reality, the School favors an empirical study of law based on the observation of its actual functioning in judicial life. This pragmatic approach is manifested notably by a commitment to comparative law, the adoption of a clinical method, and the critique of any methodology that would distort the object of study. The authors situate this predilection for the concrete within an older philosophical tradition, of which the rehabilitation of sophistry against Platonic philosophy constitutes a founding moment.
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Benoit Frydman et Gregory Lewkowicz affirment que l'École de Bruxelles conçoit le droit fondamentalement comme une pratique et un art appliqué plutôt que comme une science abstraite ou systématique. Rejetant les « abstracteurs de quintessence » qui construisent des raisonnements purement syllogistiques sans observer la réalité concrète, l'École privilégie une étude empirique du droit fondée sur l'observation de son fonctionnement réel dans la vie judiciaire. Cette approche pragmatique se manifeste notamment par l'engagement envers le droit comparé, l'adoption d'une méthode clinique, et par la critique de toute méthodologie qui déformerait l'objet d'étude. Les auteurs situent cette prédilection pour le concret dans une tradition philosophique plus ancienne, dont la réhabilitation de la sophistique contre la philosophie platonicienne constitue un moment fondateur.
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« Conclusion : l'art et la manière de faire du droit de l'Ecole de Bruxelles », avec G. Lewkowicz, in Le droit selon l'Ecole de Bruxelles, B. Frydman et G. Lewkowicz (dir.), éd. de l'ULB, 2022, p. 363-380.
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TY - CHAP AU - Frydman, Benoit AU - Lewkowicz, G. TI - Conclusion : l'art et la manière de faire du droit de l'École de Bruxelles BT - Le droit selon l'Ecole de Bruxelles PB - éd. de l'ULB PY - 2022 SP - 363 EP - 380 ER -
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